السبت, فبراير 21, 2026
  • Login
haramoon - منصة حرمون :
No Result
View All Result
من نحن
لإعلانك
اتصل بنا
  • الرئيسية
    • شكل2
    • شكل3
    • شكل4
    • شكل5
    • شكل6
    • شكل7
  • افتتاحيّة
  • الاقتصاد
    • بورصة وعملات
    • تكنولوجيا واختراعات
    • سياحة وسفر
    • صناعة وزراعة
  • القسم الإخباري
    • مهم أو خاص
      • أبحاث ومقالات
      • حوارات ومقابلات
      • ملفات حرمون
      • يوميات
  • ثقافة وكتب
    • أطاريح دكتوراه ورسائل ماجستير
    • أقوال انطون سعاده
    • بيت الرواية والقصة
    • بيت الشعر
    • ندوة حرمون الثقافية
  • المزيد
    • حرمون للتنمية والتدريب
    • صيدلية حرمون
    • قسم التسويق والإعلانات
    • مركز سميح للتنمية والثقافة
    • مكتب حرمون للتدقيق والنشر
  • الرئيسية
    • شكل2
    • شكل3
    • شكل4
    • شكل5
    • شكل6
    • شكل7
  • افتتاحيّة
  • الاقتصاد
    • بورصة وعملات
    • تكنولوجيا واختراعات
    • سياحة وسفر
    • صناعة وزراعة
  • القسم الإخباري
    • مهم أو خاص
      • أبحاث ومقالات
      • حوارات ومقابلات
      • ملفات حرمون
      • يوميات
  • ثقافة وكتب
    • أطاريح دكتوراه ورسائل ماجستير
    • أقوال انطون سعاده
    • بيت الرواية والقصة
    • بيت الشعر
    • ندوة حرمون الثقافية
  • المزيد
    • حرمون للتنمية والتدريب
    • صيدلية حرمون
    • قسم التسويق والإعلانات
    • مركز سميح للتنمية والثقافة
    • مكتب حرمون للتدقيق والنشر
No Result
View All Result
haramoon - منصة حرمون :
No Result
View All Result
Home ثقافة وكتب

طلاب فلسطين.. 12744 شهيدًا وجريحًا منذ العدوان الصهيوني على غزة

25/01/2024
in ثقافة وكتب
طلاب فلسطين.. 12744 شهيدًا وجريحًا منذ العدوان الصهيوني على غزة
4
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

في الوقت الذي يحتفي فيه العالم هذا العام بـ”اليوم الدولي للتعليم”، تحت عنوان “دور التعليم في تحقيق السلام والتنمية”، يحرم الاحتلال الإسرائيلي أكثر من 625 ألف طالب في قطاع غزة من التعليم، بفعل عدوانه المتواصل على القطاع منذ السابع من تشرين الأول/ أكتوبر الماضي.

المنظومة التعليمية الفلسطينية فقدت منذ بدء العدوان على غزة، 4551 طالبًا فيما أصيب 8193 طالبًا آخر بجروح، منهم أكثر من 4510 شهداء و7911 جريحاً في قطاع غزة، واستشهاد 41 طالبًا في الضفة و282 جريحًا، إضافة إلى اعتقال 85، كما استشهد 231 معلمًا وإداريًا وأصيب 756 آخرين بجروح في قطاع غزة، و6 أصيبوا بجروح، واعتُقل أكثر من 71 في الضفة.

وتحولت مدارس الطلبة في قطاع غزة إلى مراكز إيواء، فيما تعرضت 281 مدرسة حكومية و65 تابعة لوكالة الغوث وتشغيل اللاجئين “الأونروا” للقصف والتخريب، ما أدى إلى تعرض 83 منها لإضرار بالغة، و7 للتدمير بالكامل، كما تعرضت 38 مدرسة في الضفة للاقتحام والتخريب.

ووفق وكالة غوث وتشغيل اللاجئين “الأونروا”، فإن جميع مدارسها في قطاع غزة أغلقت أبوابها، وهذا حرم 300 ألف طفل من التعليم.

وطال العدوان على القطاع 90% من الأبنية المدرسية والتربية الحكومية التي تعرضت لأضرار مباشرة وغير مباشرة، إضافة إلى 29% من الأبنية المدرسية لا يمكن تشغيلها لتعرضها لهدم كلي أو أضرار بالغة، وأن 133 مدرسة حكومية تم استخدامها كمراكز للإيواء في قطاع غزة.

وفي الضفة، توسعت اعتداءات المستعمرين لتَطول المدارس في استهداف واضح للمؤسسات التعليمية بدعم من حكومة الاحتلال اليمينية المتطرفة التي تعمل على تنفيذ أوسع عملية تطهير عرقي لشعبنا واستبداله بالمستعمرين الذين عاثوا ويعيثون في الأرض فساداً، خاصة بعد أن تم تسليحهم ليزدادوا إجراماً، وبسبب ذلك اضطرت 55 مدرسة إلى الدوام إلكترونياً لوجودها في مناطق الاحتكاك مع جيش الاحتلال والمستعمرين.

وتهدف الاعتداءات على المدارس، خاصة مدارس التحدي البالغ عددها 32 مدرسة والمهددة بالهدم أيضاً إلى جعل المواطنين يرحلون عن المنطقة، إضافة إلى أن عدد المدارس الكلي المهدد بالهدم يبلغ 58 مدرسة، وجميعها تقع في مناطق “ج”.

وفي حصيلة غير نهائية، ارتفع عدد الشهداء منذ بدء العدوان على قطاع غزة إلى نحو 25450 شهيدًا، و63 ألف مصاب، غالبيتهم من النساء والأطفال، وآلاف الضحايا الذين ما زالوا تحت الركام وفي الطرقات حيث لا يمكن الوصول إليهم.

ويبلغ عدد الطلبة في محافظات الضفة وقطاع غزة أكثر من مليون وأربعمئة ألف طالب، من هؤلاء الطلبة 915327 طالبًا في المدارس الحكومية، موزعين على 3642 مدرسة، و342955 طالبًا في مدارس وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين “الأونروا”، موزعين على 384 مدرسة، و149870 طالبًا في المدارس الخاصة، ويبلغ عددها 487 مدرسة.

ShareTweetShare

اقرأ أيضاً

مسابقة الالقاء باللغة العربية الفصحى في جامعة بيروت
slider

مسابقة الالقاء باللغة العربية الفصحى في جامعة بيروت

19/02/2026
توقيع موسوعة “دهشة تفوق الالم” الأحد
slider

توقيع موسوعة “دهشة تفوق الالم” الأحد

17/02/2026
“الملك والأمراء… وأنا” جديد بولدقيان وتوقيعه 13 آذار
slider

“الملك والأمراء… وأنا” جديد بولدقيان وتوقيعه 13 آذار

16/02/2026
“جمعية محترف راشيا” كرمت محمد الحوت
slider

“جمعية محترف راشيا” كرمت محمد الحوت

15/02/2026
معزوفة حب
slider

معزوفة حب

14/02/2026
ملفات حرمون 36/ جزء 1: سفير الإنسانية والخير زياد نواف صيموعة لا يغيّب عطاءه وفضله رحيلٌ ولا موتٌ
slider

رجل الوفاء

14/02/2026
ندوة في مركز باحث للدراسات بالذكرى الـ47 لانتصار الثورة الإسلامية
slider

ندوة في مركز باحث للدراسات بالذكرى الـ47 لانتصار الثورة الإسلامية

13/02/2026
أقوال أنطون سعاده من حرمون 1: حقيقة النهضة
slider

أقوال أنطون سعاده من حرمون 3: وحدة الجوهر الروحي السوري في المسيح ومحمد

12/02/2026
الصلاح طبيعة توليد الصالح.. والإصلاح ترميم المهدّم
slider

لا يُنهكُ العـقـلَ إلا القحط ُ والشللُ

12/02/2026

آخر ما نشرنا

رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي: لنجدة العام الدراسي وتعويض ساعات الإضراب

أسرار الصحف اللبنانية – السبت 21 شباط 2026

by المشرف
21/02/2026
0

رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي: لنجدة العام الدراسي وتعويض ساعات الإضراب

حظك في حرمون مع الفلكية سهام البدعيش لليوم السبت 21 شباط 2026

by المشرف
21/02/2026
0

رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي: لنجدة العام الدراسي وتعويض ساعات الإضراب

مقدمات نشرات الأخبار المسائية لمحطات التلفزة – ليوم الجمعة 20/2/2026

by المشرف
21/02/2026
0

“هلا صور”: جوائز مالية نقدية في مسابقة رمضان المبارك

“هلا صور”: جوائز مالية نقدية في مسابقة رمضان المبارك

by المشرف
20/02/2026
0

الفضة عند أعلى مستوى في أكثر من أسبوع

الفضة عند أعلى مستوى في أكثر من أسبوع

by kaid ram
20/02/2026
0

الأكثر قراءة
  • إطلاق كتاب “أسباب حكم النقض وشروطه والأحكام التي تصلح له” عبر منصة حرمون

    جديد الدكتور محمد كمال عرفه الرخاوي: “المسؤولية الجنائية الجماعية غير التقليدية: دراسة مقارنة في الجرائم التي تُرتكب عبر شبكات اجتماعية رقمية لا مركزية (Decentralized Digital Social Networks)

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • جديد الدكتور محمد الرخاوي: “المسؤولية الجنائية عن الجرائم التي تُرتكب عبر سلسلة التوريد العالمية: دراسة مقارنة في ضوء التشريعات الوطنية والاتفاقيات الدولية”

    1 shares
    Share 0 Tweet 0
  • الواقعة القانونية والواقعة المادية والفرق بينهما

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • إطلاق كتاب “أسباب حكم النقض وشروطه والأحكام التي تصلح له” عبر منصة حرمون

    1 shares
    Share 0 Tweet 0
  • الموسوعة الجنائيّة المتكاملة: من الضبط إلى الطعن

    2 shares
    Share 0 Tweet 0
  • الدكتور محمد كمال عرفه الرخاوي: درع البراءة وسند الحماية في المرافعة القضائية بجرائم الاعتداء الجنسي على الأطفال بين قرينة البراءة وواجب الحماية المجتمعية

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
No Result
View All Result
  • الرئيسية
    • شكل2
    • شكل3
    • شكل4
    • شكل5
    • شكل6
    • شكل7
  • افتتاحيّة
  • الاقتصاد
    • بورصة وعملات
    • تكنولوجيا واختراعات
    • سياحة وسفر
    • صناعة وزراعة
  • القسم الإخباري
    • مهم أو خاص
      • أبحاث ومقالات
      • حوارات ومقابلات
      • ملفات حرمون
      • يوميات
  • ثقافة وكتب
    • أطاريح دكتوراه ورسائل ماجستير
    • أقوال انطون سعاده
    • بيت الرواية والقصة
    • بيت الشعر
    • ندوة حرمون الثقافية
  • المزيد
    • حرمون للتنمية والتدريب
    • صيدلية حرمون
    • قسم التسويق والإعلانات
    • مركز سميح للتنمية والثقافة
    • مكتب حرمون للتدقيق والنشر

© 2017 ي الأخبار - قسط وورد الأخبار، مجلة ومدونة وورد الموضوع.

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In